ズルイです。今時の思春期の書棚には、こんな贅沢な本が並ぶのか。
「放課後に読む詩集」
教育的内容や道徳的示唆を期待したらごめんなさい、かもしれない。
詩集ゆえの余白
少ない文字数
思う、時間が沢山あった
巻末の詩人紹介で、１８００年代の人も平成生まれもいることを知る
作家の１０代を特筆する詩集がこれまであったろうか
そして、編者小池昌代さんによる１０行に満たない解説が他の詩集を寄せ付けない

ここまで読んで気になった人がいたら、
とりあえず冒頭4ページの「はじめに」だけでも立ち読みでいいから目を通してほしい。
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143ページで会いましょう。

読み解くのが難しい詩も多く、編者の解説に助けられてなんとか分かったような気がしながら読みました。「春と修羅」は、何度読んでもよくわからない気がしていましたが、小池昌代さんのような詩に造詣が深い方でも「いまだに全貌をつかめた気がしない」と書いていらっしゃったので、少し安心しました。詩は、理屈だけでなく感じることも大切なことだと教えられました。だから「放課後によむ詩集」というタイトルなのかなと思いました。

情景が目に浮かぶような詩も、なんだかよく分からない詩も、各詩の後の編者の解説で、深く意味を知ることができる。
詩を読み、解説を読んで、詩とは詠む方も読む方も自由でいいのだと思う。
前時代の詩、現代の詩、亡くなった詩人の詩、存命の詩人の詩、日本人の詩、外国人の詩、男声の詩、女性の詩、と、とてもバラエティーに富んでいたが、若い心に響くであろう詩ということが共通している。
まさに『放課後によむ詩集』。
巻末には、詩人紹介＆ブックガイドもあるので、気になった詩が、いつの時代に、どのような人に書かれたのかを知ることができる。
そして、またその詩を読み返すと、ああ、そういうことか、とより深く詩を理解できたような気がする。

普段詩集は全く読みません。なので、解説があるのは助かりました。
詩の芯は沈黙ってどういうことだろう？と手探りをしながらゆっくり自分の中に染み込ませて読みました。
タイトルからして児童書かな？と思ったけど、私のような、あーもうやんなっちゃった！みたいな時がある大人が読んでも充分に楽しめると思いました。
この本は電子じゃなくて紙の本でゆったり読みたいかも。