読んだそのときから行動に移せる、即戦力となる一冊です！

物事を説明するという行為が、日常的であるが故に、自分の説明の仕方について考えたことがあるだろうか？
相手に伝わらなくても、自分は話すのが下手だから。と、諦めてしまうことも多々あったり…。

本書は、説明法を解説するだけの本ではなく、
そもそも説明とは？
わかる！わかった！とは？
頭のいい説明とは？
など、なんとなく雰囲気で理解した気になっていたところまでも、徹底的に分解して教えてくれます！
特に、述べたことを図にしてイメージしやすくしてくれているのも、
聞き手、読み手の寄り添った頭のいい説明の技のうちのひとつだったり。
タイトルを裏切らない構成になっています！

著者は「化学」の元予備校講師。
化学という科目の性質上、嫌いだけど大学入試で必須だから仕方なくやっているという生徒たちを相手に説明をし、理解してもらい、テストで良い点を取ってもらう。
想像するだけでぞっとするお仕事…。
その辺りのストーリーも面白くて、勉強になりました!!

「説明する相手をリサーチし、わかってもらえる段階を作ることが大切」だということを学びました。
相手の理解度を知るための質問や全体的に図で示しているものが多くわかりやすい本です。
即効フレーズは具体的ですぐにでも使える内容でした。
人前で話すだけでなく、1対1で話す時や
文章を書くうえでもとても参考になる本です。

●「これはかなり実践的だ！」

すごくためになりました！
じっくりと読みましたが、
本も買おうと思いました。

話の説明っていくら言ってもやっぱり
結構伝わらなくて、
そしてその伝わらないのを
自分の責任だと思いながらも
なんでわかってくれないのかとイライラしたこともありました。

それって伝える手段の引き出しが少ないんですよね
この手でわからないのならこの手で
例えばこの本で言えば
帰納法でわからなければ演繹法で
伝えるとかそういうったたぐいの引き出しが
多くできればできるほど
伝わるだけで、よりよく伝わって
自分が伝えたい以上のことを
発見してもらえるのかもって思いました。

かなりの良本！　２０１９年始まったばかりにしていい本に出会えて幸せす

塾講師の経験を生かして書かれた本ですが、タイトルに恥じず全体を通して分かりやすく頭に残りやすかったです。
基本的に自分が知識において上手で、相手が下手の場合で話が進みますが、知っている範囲を共有するという考え方は気心のしれた親しい人とばかり話していると見落としがちになるので意識したいと思います。
章立てとボーダーライン、イラストをうまく使っているので流し読みでも大事なところを拾えますので、精読後また見返すことも手軽に出来ると思います。

部下や上司との目線の違いがわかりやすかったです。

職場内の目線あわせのポイントが参考になりました。

出版されたら、自分で買って読みたいと思いました。